Az Országos kompetenciamérésen tanulóink eredményei összességében stabil, a korosztályuknak megfelelő teljesítményt mutatnak, az iskola továbbra is megbízhatóan támogatja a gyerekek alapkompetenciáinak fejlődését.

Mi ez a mérés?
A kompetenciamérés azt vizsgálja, hogyan tudják a gyerekek a gyakorlatban alkalmazni a megtanultakat szövegértésből és matematikából, nem pedig azt, „hány példát tudnak megoldani” vagy „hány szabályt tudnak felmondani”.
Az eredmények országos szinten összehasonlíthatók, így látható, hogy egy iskola átlagosan hogyan teljesít a hasonló hátterű intézményekhez képest.

Mit mutatnak a Sajnovics János Általános Iskola eredményei?
A 2024/2025-ös tanévben az 5., 6., 7. és 8. évfolyamon is elkészült az átlageredmény, amelyet az országos és a községi iskolák átlagaival vetettek össze.
Az eredmények azt jelzik, hogy iskolánk teljesítménye kiemelkedő a hasonló településen működő iskolák eredményeihez képest, tanulóink többsége biztonságosan használja az alapvető szövegértési és matematikai eszköztudását.

Mit jelent ez a szülők számára?
Ha az iskola átlaga közel van az országos átlaghoz, vagy túl is szárnyalja azt, az megmutatja, hogy gyermekük olyan tudást kap, amellyel meg tud felelni a továbbtanulás elvárásainak.
Az egyéni tanulói eredmény a mérési azonosítóval tekinthető meg, ez segít abban, hogy lássák, gyermekük hol helyezkedik el az országos képességskálán.

Hogyan segítjük a gyerekek fejlődését?
Az eredmények alapján a pedagógusok látják, mely területeken erősek a gyerekek, és hol van szükség gyakorlásra, célzott fejlesztésre (pl. szövegértelmezés, feladatmegoldási stratégia).
Az iskola célja, hogy a mérést ne „vizsgaként”, hanem visszajelzésként használja: olyan eszközként, amely segít még jobban támogatni a tanulók előrehaladását a következő tanévekben is.